Okrągłe motywy szydełkowane wzory i ich opisy podane w naszej lekcji są bardzo różnorodne i popularne w hafcie. Często są one dziane w celu zebrania w cały produkt, ale również wzory są stosowane jako niezależny produkt. Połączone między sobą motywy te można wykorzystać do różnych dzianin: torebek, czapek, serwetek, szalików, szali, etoli, bluzek i innych ręcznie robionych akcesoriów.

Szydełkowane ażurowe okrągłe motywy.

Schemat

Połączenie

Opis

Zyskujemy 12 cali. p., połącz je w krąg.

1 p .: 3 cale p. powstanie i 27 s. z n w ringu = 28 s. z n ..

2 p .: 4 cale p. wzrost (= 1 s. s. + 1 v. p.), a następnie 1 s. z n + 1 cal pozycja w każdej pozycji z poprzedniego p. = 28 s z n + 28 cali n ..

3 r .: Wykonujemy na drutach, zachowując wzór motywu, ale bez góry: w każdym c. p. poprzednia p. dziergamy przez 2 s. z n x 3, 1 cal przedmiot przez 2 s. z n x 3, 9 cali str., pomiń 1 s. z n + 1 cal p. + 1 s. z n i znowu kontynuujemy dzianie przez 2 sekundy. z n x 3, 1 cal przedmiot przez 2 s. z n x 3, 9 cali str., pomiń 1 s. z n + 1 cal p. + 1 s. od n., przez 2 s. z n x 3, 1 cal przedmiot przez 2 s. z n x 3.

Połączenie

Połączenie motywów odbywa się za pomocą zestawu 30 c. p., ostatni 12 wieku n. w kręgu.
Następnie wpisujemy 3 w. p., znajdujemy 3. c. element w łańcuchu (patrz schemat) i połącz je. W tym samym kole robimy kolejne 26 sekund. z n = 28 s z n = 1. p. motyw zatem - analogicznie.

Jak łączyć okrągłe motywy: mistrzowska klasa wideo

Motyw „The Sun”

Opis

12 wieku przedmiot zamknięty w kręgu.

1 p .: 2 cale p. winda, 24 sek. z n w środku koła, ss. w pierwszym akapicie kolumny.

2 p .: 3 cale n., uderzenie od 2 w. n. + 2 nakida w tym samym n. co w. pozycja wzrostu, 3 c. str., pomiń 1 str., guz 3 w. n. i 3 n., 3 c. p. i tak dalej, aż do końca rzędu, poz. powinien wynosić 3 cale n., conn. n. na szczyt pierwszego stożka.

3 r .: 3 cale s. * 3 s. z n w A, p. z n na górę wypukłości *, od * do *, ss. w górnej części podnoszenie przedmiotów.

4 p .: 1 cal p., s. bez n w tym samym akapicie * 7 cali. str., pomiń 3 str., zawieszamy cr. na górę z. z n poprzednia str., str. bez n. *, od * do *, ostatni p. zbliżamy się. bez n początek p. ss ..

5 p .: W każdym A przez 9 s. bez n., na początku rzeki. nie podnoś, dokładnie tak jak w. pozycja między A, zamknij rzekę. ss w 1. wieku ..

Ażurowe koło: mistrzowska klasa wideo

Szydełkowane okrągłe motywy „Karmel”

Opis

Ważne! W dziwnym pp. wykonujemy dzianie białą nicią, nawet - szkarłatem.

Zawsze wprowadzamy narzędzie na str. niższe tj. podczas dziania białą nitką - białym p., czerwonym - czerwonym. Rysunek jest jednostronny.

Biała przędza nab. 4 c. p., w kole.
1 p .: 4 cale p. * s. z n. n. * od * do * x 8, łącząc n. z 3 wieku. p. początek r. Nie trzeba przecinać nici - rozciągamy długą pętlę, aby nie rozpuścić dziania przy użyciu nici innego koloru

2 p .: Dołączamy szkarłatną nić pod pierścieniem i robimy na niej 2 p. podobnie jak 1. cr. między s. 1st p. Na końcu p., Wykonywanie połączenia na końcu. Przedmiot z trzecim przedmiotem wybieranym na początku rzeki, długi przedmiot z białych kwiatów pozostałych z dzianiny 1. rzeki powinien znajdować się z przodu. Wyciągamy długi szkarłatny st. I znów przystępujemy do dziania białą przędzą.

3 r .: Wydłużamy element wydłużony do cr., A następnie cr. zgodnie z v. pozycja 1 pierwszej rzeki, przeciągnij nić przez przedmiot na krawędzi., 3 wiek p., s. z n w tym samym wieku. pozycja 1 r., 2 wiek p., 2 p. z n w każdym słowie c. n. 1st r. P. and s. szkarłatny kolor nie dotykaj.
Dziergamy białą nitką wzdłuż białej rzeki. Szkarłat - wzdłuż szkarłatu dziergamy pierwszą kolumnę nad drugą kolumną poprzedniej rzeki i ostatnią. - w stuleciu p., więc otrzymujemy efekt spirali.

4 r .: dzianie szkarłatną nitką jest podobne do 3 r., Cr. zgodnie z v. n. 2nd p.

5 r .: Jak 3 miejsce, ale już od 3 s. z n (1. c. Powyżej 2. c. Z 3 r. I 2 s. Od n., Cr. Pod v. P. Z 3 r.) I 3 c. przedmiot między nimi.

6 str .: przędza szkarłatna, jak 5 str.

Kontynuujemy dzianie przez analogię do pożądanego rozmiaru wzoru, stopniowo dodając w każdym p. na 1. stronie i 1 wiek p. następnie biała, a następnie czerwona nić. To znaczy w 7-8 pp. 4 s. z n i 4 c. p. między nimi, w 9-10 - przez 5 s. z n i 5 cali. n ..

Przecinamy nici i chowamy końce po niewłaściwej stronie.

Połączenie

Zszywamy elementy za pomocą nici i igły, połączenie odbywa się we wzór szachownicy.

Okrągła bluzka z motywem: warsztat wideo

Szydełkowa „stokrotka”

Schemat

Opis

1 p .: białą nicią wykonujemy ruchome p., Następnie 2 c. p. podnoszenie, w ringu - 14 p / s z n., ss. w 2 wieku str., 1 wiek str., wytnij nić.

2 p .: W następnym. p. dołączamy nić koralową, 1 wiek str., 1 s. bez n w tych samych p. podstawach. W każdej pozycji przez 1 s. bez n = 15 s bez n., ss. w 1. str. bez n ..

3 r .: 5 cali p. (jeden z nich = 1 s. bez n.), p. z dwoma n. w tej samej części fundamentu, 3 c. str., 8 str. z n., a następnie wprowadzenie cr. pod s. z dwoma n., słowem p. zrobić z. bez n., 4 c. p., s. z dwoma n. w tej samej części fundamentu, 3 c. s. i 8 s. z n pod s. z dwoma n., * słownie element dzianiny. z bez n., 4 c. p., s. z dwoma n., 3 w. s. i 8 s. z n. *, od * kolejne x 12 razy = 15 płatków. Po tym cr. w pierwszej p. podstawy, ss ..

4 r .: od 2 wieku element dzianiny. 4 sek s., w każdym p. przez 1 s. p., 3 c. n., cr. na górę następnego płatek między łańcuchem 4 cali. p. i s. z 2 szydełkami i na drutach łączący słupek,
* ponownie na drutach 3 cale. n., cr. na szczyt. dalej płatek między łańcuchem 4 cali. n. i kolumna z dwoma n., ss. (patrz schemat) *, od * do końca rzeki, ss ..

Połączenie tak jasnych stokrotek z zieloną przędzą da nam gęstą i ciepłą kratę.

Proste koło: mistrzowska klasa wideo

Płatek śniegu

Schemat

Opis

Przeprowadzka st. + 1 w. n. ..

1 p: ​​8 s. bez n do ringu, ss., wprowadzenie cr. w pierwszej sek. bez n ten r ..

2 p .: 3 cale str. + 2 cale p. (patrz schemat = 5 v. p.) w następnym. P. s. z n., 2 wieku p. * w następnym s. 1 s. z n., 2 wieku p. *, od * do *, ss., cr. w 3 wieku n. ..

3 s .: 1 s. p., 2 c. pp., 3 pp. z n ze wspólnym blatem., 5 cali. p. * w następnym 4 s. z n ze wspólnym blatem., 5 cali. p. *, od * dziania do końca rzeki, ss., wprowadzenie cr. w sumie blaty. kolumny.

4 p .: 1 cal s. i 1 s. bez n na tym samym terenie p., pico z 3 c. p., s. bez n w tej samej bazie p., pico z 5 wieku. p., s. bez n na tym samym terenie p., pico z 3 c. p., s. bez n., wprowadzenie cr. w tym samym ustępie, 3 c. n. * do całkowitej góry. dalej grupy c. robimy na drutach. podobnie 1 s. bez n., pico z 3 c. p., 1 s. bez n., pico z 5 wieku. p., 1 s. bez n., pico z 3 c. p., 1 s. bez n., 3 c. p. *, od * do *, ss ..

Łączenie ze sobą płatków śniegu daje lekkie i przewiewne płótno, idealne jako narzuta lub obrus.

Oryginalny okrągły motyw: wideo mk

Gwiazda

Schemat

Opis

Na początek - dzianie 6 vp, w kole za pomocą …

1 p .: 1 cal s. i 8 s. bez n w kole, ss. w pierwszych latach bez n ten r ..

2 p .: 3 cale str. + 2 cale n. = 5 cali n .. * cr. w następnym p., 1 s. z n., 2 wieku p. *, od * do *, ss przy 3 cali. n. ..

3 r .: 3 cale str., 4 s. z n w A z vp pr., * kolejne 1 s. z n., cr. w s. z n pr., 4 sek. z n w A od ok. n. pr. r. *, od * do *, ss. w 3 c. n. ..

4 s .: 1 s. p., 2 c. pp., 2 pp. bez n., 1 p / s. od n., 6 c. p., pico, tj. cr. 3 z kr. c. p., ss., 3 c. p., pomiń 1 p.p. p., p / s za pomocą n., 2 s. bez n., * 1 s / s z n., 6 c. przedmiot, w 3 z cr. P. łańcuch ss., 3 cale p. *, od * do *, ss. w 2 wieku n. ..

Połączenie wzorów między sobą odbywa się we wzorze szachownicy, łącząc się ze szczytami narożników.

Motyw ażurowy: wideo mk

Główny motyw

Opis

11 wieku n. w ringu za pomocą ss ..

1 p .: 1 cal s. i 20 s. bez n w ringu, ss. w pierwszych latach bez n ..

2 p .: 3 cale p.p. = 1 s. z n., w tej samej podsekcji fundamentu 3 s. z n., 1 wieku p., * 1 p. prop. i w następnym. str. 4 str. z N., a następnie 1 cal. p. *, od * do *, ss. w 3 c. n. ..

3 r .: 2 cale pp., 3 pp. z n ze wspólnym szczytem., 11 wieku. n. * ponad słowami z z n itp. r. 4 sek z n ze wspólnym szczytem., 11 wieku. p. *, od * do *, ss. w sumie blaty. z…

4 s .: 4 s. s., 1 s. w każdym c. pozycja, 3 c. p.p. = 1 s. z n., 4 p. z n., cr. w A od ok. p. pr. r., 3 wiek n.
i kolejne 5 s. z n w tym samym A, 1 c. p. * w następnym 5 s. z n., 3 c. s., 5 s. z n., 1 wieku p. *, od * do *, ss.
w 3 c. n. ..

5 p .: 1 s. z iść do wiązu. od kl. n. Teraz 3 w. pp., ponad każdy. z z n itp. r. dzianie 1 s. z n (3 s. N.), w A z 3 c. n. ave. p. 2 sek z n., 3 c. p., 2 p. z n., 4 p. od n., przez 1 s. z n nad każdym z pr., 1 wiek s. * idź do wiązu. dalej element, pierwsza góra. z z n itp. r. prop., zaczynając od drugiego wiązu. w każdym pozycja na 1 s. z n (4 p. S. N.), In A 2 p. z n., 3 c. p., 2 p. z n., 4 p. z n i 1 wiek p. *, od * do *, ss. w 3 c. n. ..

6 p .: 1 s. z n., 3 c. str., 4 s. z n 1 s. w każdym p., w A od ok. n. ave. p. 2 sek z n., 3 c. s. i kolejne 2 s. z n., 5 s. z n i 1 wiek p. * zaczynając od góry drugiego p. w każdym p. z n (5 s. Od n.), W 2 s. z n., 3 c. p., 2 p. z n., 5 s. z n (1 s. N. W każdym. S.) I 1 c. p. *, od * do *, ss. w 3 c. n. ..

7 p .: 1 ss., 3 cale str., 5 s. z n., w A 2 s. z n., 3 c. p., 2 p. z n., 6 p. z n i 1 wiek s. * 6 s. z n., w A 2 s. z n., 3 c. p., 2 p. z n., 6 p. z n., 1 wieku p. *, od * do *, ss. w 3 c. n. ..

8 p .: 1 cal p. p. i w tym samym p. 1 sek bez n., w każdym. pozycja na 1 s. bez n.a. Związany 8 sek. b n.,
dalej w A prov. 3 sek bez n., 8 p. bez n. słownie A 1 s. bez n., * 8 s. bez n., w A 3 s. bez n., 8 p. bez n i za A1. bez n. *, od * do *, ss. w pierwszym b. bez n ..

9 s .: 1 s. z czerwona nić, 3 cale str., 6 str. z n., 2 s. z n., 3 c. p., 1 p. bazy i przejdź do następnej. s. 2 s. z n. 7 s. Przez 1 s. z n., 1 wieku n., * prop. 3 p. Sieć, 7 p. z n., 2 s. z n w jednym p., 3 c. p., 1 p. prop., słownie s. 2 s. z n., 7 p. z n i 1 wiek p. *, od * do *, ss. w 3 c. n. ..

10 p .: Ss., 3 c. str., 7 str. z n., w A 2 s. z n., 3 c. p., 2 p. z n., 8 p. z n., 1 wieku s. * 8 s. z n., w A 2 s. z n., 3 c. p., 2 p. z n., 8 p. z n. p. *, od * do *, ss. w 3 c. n. ..

11 p .: Ss., 3 c. str., 8 str. z n., w A 2 s. z n., 3 c. p., 2 p. z n., 9 p. z n., 1 wieku p., * 9 s. z n., w A 2 s. z n., 3 c. p., 2 p. z n., 9 p. z n. p. *, od * do *, ss. w 3 c. n. ..

12 p .: Ss., 3 c. str., 9 str. z n., w A 2 s. z n., 3 c. p., 2 p. z n., 10 s. z n. s. * 10 s. z n., w A 2 s. z n., 3 c. p., 2 p. z n., 10 s. z n. p. *, od * do *, ss. w 3 c. n. nić białego koloru ..

13 r .: V. p. p. i w tym samym p. z bez n .. W każdej pozycji przez 1 s. bez n., w A 3 s. bez n., 12 p. bez n. słownie A 1 s. bez n., * 12 sek. bez n., w A 3 s. bez n 12 sek bez n., w A1 s. bez n. *, od * do *, ss. w pierwszym. z bez n ..

14 p .: czerwona nić 1 ss., 3 c. str., 10 s. od n., przez 1 s. z n w każdym pozycja, w kl. s. 2 s. z n., 3 c. str., 1 str. i pomijane w następnym. s. 2 s. z n., 11 p. z n i 1 wiek p., * 3 p. chybienie, 11 s. z n. s. 2 s. z n., 3 c. pozycja, 1 pozycja prop. i w następnym. s. 2 s. z n., 11 p. z n., 1 wieku p. *, od * do *, ss. w 3 c. n. ..

15 p .: Ss., 3 c. str., 11 str. z n., w A 2 s. z n., 3 c. p., 2 p. z n., 12 p. z n., 1 wieku s. * 12 s. z n., w A 2 s. z n., 3 c. n. 2 s. z n., 12 p. z n., 1 wieku p. *, od * do *, ss. w 3 c. n. ..

16 p .: Ss., 3 c. str. 12 str. z n., w A 2 s. z n., 3 c. p., 2 p. z n., 13 p. z n. s. * 13 s. z n., w A 2 s. z n., 3 c. p., 2 p. z n., 13 p. od n., vp *, od * do *, ss. w 3 c. n. ..

17 r .: Ss., 3 c. s., 13 s. z n., w A 2 s. z n., 3 c. p., 2 p. z n., 14 p. z n. s. * 14 s. z n., w A 2 s. z n., 3 c. p., 2 p. z n., 14 p. z n. p. *, od * do *, ss. w 3 c. p.p. kolor biały

18 p .: V. pp., s. bez n w tym samym p. bez n., w A 3 s. bez n., 16 p. bez n., w A1 s. bez n., * 16 s. bez n., 3 sek. bez n w A, 16 s. bez n i 1 s. bez n w A *, od * do *, ss. w pierwszym. z bez n ..

Kamizelka dziecięca wykonana z okrągłych motywów techniką ciągłego dziania: mistrzowska klasa wideo

Wybór schematów

Równe ci pętle i komfort w domu!

Kategoria:

Robienie na drutach